朝鲜语专业人才培养方案

专业代码：050211

培养方案修订负责人：卢卫中 方案写作执笔人：金东国

朝鲜语专业设立于2005年，该专业是文学学科门类中外国语言文学专业类所属的本科专业，相邻学科专业有日语、英语、法语、俄语等。

一、专业培养目标与要求

（一）培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有扎实的韩国语语言基础知识和基本技能，能够熟练掌握与应用韩国语语言，具有深厚的人文素养和国际化视野，能够从事韩国语教学与研究、外经外贸、外事、旅游、翻译、商务等各方面工作的韩国语人才。

（二）培养要求

韩国语专业本科毕业生应掌握以下几方面的基本知识和技能：

1．具有扎实的韩国语语言基础知识，熟练掌握听、说、读、写、译等基本技能；

2．掌握韩国语语言学、文学、韩国文化、经济及相关人文和科技方面的基础知识；

3．具有一定的第二外国语的基础知识和实际运用能力；

4．了解国际外交知识和我国有关涉外法规，具有相对独立运用韩国语进行对韩经济及文化交流的基本技能；

5．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有一定的科研能力。

二、学制与修业年限

学制4年。实行弹性学制，修业年限3～6年，必须修够规定的学分方能毕业。

三、主干课程及主要专业实验

（一）主干课程

韩国语精读（基础韩国语、中级韩国语、高级韩国语）、韩国语会话（初级会话、中级会话）、韩国语听力（初级听力、中级听力）、韩国语写作、韩国语语法、韩国文化概论、半岛概况、韩国语阅读、经贸韩国语、韩汉互译等。

四、主要实践教学环节

（一）课程论文（设计）

课程论文（设计）是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动，一般依托所学习的某一门课程进行，在第3～6学期安排2篇。完成并符合要求，每篇计1学分，共2学分。

（二）专业（教学）见习

专业见习是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动，是对所学习的专业内容进行实际考察学习，以培养、锻炼专业能力。安排在第3～6学期进行（教学见习一般安排在第5学期后半段），用时4～6周。完成专业（教学）见习，计4学分。

（三）专业（教育）实习

专业（教育）实习是重要的实践性教学环节，其目的是全面培养、提升学生的实际工作能力。生产实习一般安排在第8学期（或第6学期）进行，用时8周，完成实习并符合要求，计8学分。

（四）毕业论文（设计）

毕业论文（设计）是学程即将结束时培养、检查学生学习成效、工作能力和科研能力重要的实践教学环节，安排在第8学期进行，用时8周。完成并符合要求，计8学分。

五、学位授予

文学学士。

六、学时学分分配表