朝鲜语专业人才培养方案
日期:2015-03-13 来源: 阅读:

专业代码:050211

培养方案修订负责人:卢卫中 方案写作执笔人:金东国

朝鲜语专业设立于2005年,该专业是文学学科门类中外国语言文学专业类所属的本科专业,相邻学科专业有日语、英语、法语、俄语等。

一、专业培养目标与要求

(一)培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有扎实的韩国语语言基础知识和基本技能,能够熟练掌握与应用韩国语语言,具有深厚的人文素养和国际化视野,能够从事韩国语教学与研究、外经外贸、外事、旅游、翻译、商务等各方面工作的韩国语人才。

(二)培养要求

韩国语专业本科毕业生应掌握以下几方面的基本知识和技能:

1.具有扎实的韩国语语言基础知识,熟练掌握听、说、读、写、译等基本技能;

2.掌握韩国语语言学、文学、韩国文化、经济及相关人文和科技方面的基础知识;

3.具有一定的第二外国语的基础知识和实际运用能力;

4.了解国际外交知识和我国有关涉外法规,具有相对独立运用韩国语进行对韩经济及文化交流的基本技能;

5.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具有一定的科研能力。

二、学制与修业年限

学制4年。实行弹性学制,修业年限3~6年,必须修够规定的学分方能毕业。

三、主干课程及主要专业实验

(一)主干课程

韩国语精读(基础韩国语、中级韩国语、高级韩国语)、韩国语会话(初级会话、中级会话)、韩国语听力(初级听力、中级听力)、韩国语写作、韩国语语法、韩国文化概论、半岛概况、韩国语阅读、经贸韩国语、韩汉互译等。

四、主要实践教学环节

(一)课程论文(设计)

课程论文(设计)是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动,一般依托所学习的某一门课程进行,在第3~6学期安排2篇。完成并符合要求,每篇计1学分,共2学分。

(二)专业(教学)见习

专业见习是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动,是对所学习的专业内容进行实际考察学习,以培养、锻炼专业能力。安排在第3~6学期进行(教学见习一般安排在第5学期后半段),用时4~6周。完成专业(教学)见习,计4学分。

(三)专业(教育)实习

专业(教育)实习是重要的实践性教学环节,其目的是全面培养、提升学生的实际工作能力。生产实习一般安排在第8学期(或第6学期)进行,用时8周,完成实习并符合要求,计8学分。

(四)毕业论文(设计)

毕业论文(设计)是学程即将结束时培养、检查学生学习成效、工作能力和科研能力重要的实践教学环节,安排在第8学期进行,用时8周。完成并符合要求,计8学分。

五、学位授予

文学学士。

六、学时学分分配表

课程类型

学时

学分

学时

比例

学分

比例

理论

课程

公共基础课

639

77.8%

33

62.8%

专业基础课

1182

66

专业方向限选课

228

14

专业任选课

152

9

公共选修课

108

6

实践

教学

公共基础课实践教学

380

22.2%

15

37.2%

专业实验实训课

280

25

军事理论与训练

2

课程论文(设计)

2

专业(教学)见习

4

专业(教育)实习

8

毕业论文(设计)

8

合计

2967

100%

172

100%